A técnica de mapas mentais tem sido muito debatida e introduzida no campo dos estudos nos últimos anos. Os estudantes da atualidade têm aderido à técnica, principalmente, para conseguir memorizar melhor os conteúdos que serão temas de provas, trabalhos e concursos públicos – e, além de contribuir com a memorização do conteúdo, contribui, também, com a memória em si, tornando-a mais ativa e, portanto, melhor.
A memória funciona como um músculo que é necessário exercitar sempre para mantê-lo sempre em funcionamento, e o mapa mental age exatamente com este propósito.
Como são os mapas mentais?
Criada na década de 1960 por Tony Buzan, a técnica de mapa mental foi desenvolvida com o objetivo de criar uma maneira concisa de estudar um conteúdo de maneira que as informações se conectassem. De acordo com Buzan, o mapa auxilia diretamente no processo de aprendizagem, fortalecendo as funções neurais.
Como o mapa mental é uma técnica usada para assimilar conteúdos de uma maneira que você consiga “acessá-los” na sua mente, é possível dizer que o mapa mental é como um resumo visual de um conteúdo. Isto é, quando entramos em contato com muitos conteúdos sem intercalações, o nosso cérebro não consegue captar todas as informações – somente partes delas.
Isso pode ocasionar informações importantes perdidas ou, até mesmo, as informações podem se relacionar de maneiras erradas. O mapa mental, nesse sentido, faz com que as informações consigam se relacionar de uma maneira que faça sentido na sua mente.
Mapas mentais nas ciências exatas
Diferentemente da disciplina de História e de um texto, por exemplo, as ciências exatas não são exatamente lineares. Por isso, a compreensão destas ciências tende a exigir uma capacidade cognitiva de maneira que o estudante organize as informações que recebe de maneira produtiva.
Desta maneira, os desenhos de mapas mentais podem auxiliar muito na aprendizagem dos estudantes de ciências exatas, sobretudo aqueles que sofrem mais dificuldades para assimilar o conteúdo. Afinal, uma informação “puxará” a outra, e a resolução dos problemas poderá ser feita sem que o estudante tenha que decorar regras de operações, fórmulas ou tantas palavras-chave dadas na descrição do problema.
Além disso, cursos de ciências aplicadas, como Engenharia Civil, Engenharia de Produção EAD, Sistemas de Informação e outros também se encaixam perfeitamente no perfil de disciplinas de exatas que são melhor assimiladas com um mapa mental. A técnica já está sendo usada por diversos professores tanto no ensino básico quanto no ensino superior.
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