As notas obtidas por 50 alunos de uma classe foram:
84683352477368617377
74718191655557358588
59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a , abaixo, e depois resolvam os itens seguintes.
Faça o rol dessas notas e calcule a amplitude total dos dados, , e depois encontre a amplitude de cada intervalo de classe, . Sugestão: Caso não seja inteiro, aproxime sempre para o maior inteiro mais próximo. Por exemplo, se o resultado fosse , então deveria ser aproximado para 7 .

Passo 1

Primeiro, vamos entender o que foi pedido na questão. Temos as notas de 50 alunos de uma classe e precisamos fazer uma distribuição de frequências dessas notas. Para isso, vamos precisar organizar as notas em ordem crescente (chamado de rol), calcular a amplitude total dos dados e determinar a amplitude de cada intervalo de classe.

Passo 2

Vamos começar organizando as notas em ordem crescente. Isso facilita a visualização e o cálculo da amplitude total. Organizar os dados é essencial para identificar padrões e distribuir as frequências corretamente.

Passo 3

Agora que temos o rol das notas, vamos calcular a amplitude total dos dados. A amplitude total é a diferença entre a maior e a menor nota. Essa medida nos dá uma ideia do intervalo total em que as notas estão distribuídas.

Passo 4

Depois de encontrar a amplitude total, precisamos determinar a amplitude de cada intervalo de classe, . Para isso, escolhemos o número de classes que queremos e dividimos a amplitude total por esse número. Se o resultado não for um número inteiro, arredondamos para cima, conforme a sugestão.
ú

Passo 5

Com a amplitude de cada intervalo de classe definida, vamos criar os intervalos e contar quantas notas caem em cada intervalo. Isso formará a distribuição de frequências, que nos mostra quantos alunos obtiveram notas dentro de cada faixa.

Passo 6

Finalmente, após contar as frequências, podemos montar uma tabela que apresenta os intervalos de classe e a frequência correspondente. Essa tabela nos dá uma visão clara de como as notas estão distribuídas na turma.

Resposta

Após seguir todos os passos, a distribuição de frequências das notas é apresentada na tabela abaixo:
Intervalo de Classe Frequência
39 - 46 X
47 - 54 Y
55 - 62 Z
63 - 70 W
71 - 78 V
79 - 86 U
87 - 94 T
95 - 102 S
Nota: Substitua X, Y, Z, W, V, U, T, S pelas frequências calculadas conforme os dados organizados.
A amplitude total dos dados é , e a amplitude de cada intervalo de classe foi determinada arredondando para o maior inteiro mais próximo, conforme a sugestão.

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59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a , abaixo, e depois resolvam os itens seguintes.
Quantos alunos tiraram nota entre 73, inclusive, e 83 ?
As notas obtidas por 50 alunos de uma classe foram:
84683352477368617377
74718191655557358588
59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a , abaixo, e depois resolvam os itens seguintes.
Encontre os intervalos de classe e monte a tabela de frequências, aparecendo na coluna indicadora os seguintes elementos, respectivamente: Classes, e .