As notas obtidas por 50 alunos de uma classe foram:
84683352477368617377
74718191655557358588
59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a
, abaixo, e depois resolvam os itens seguintes.
Faça o rol dessas notas e calcule a amplitude total dos dados,
, e depois encontre a amplitude de cada intervalo de classe,
. Sugestão: Caso
não seja inteiro, aproxime sempre para o maior inteiro mais próximo. Por exemplo, se o resultado fosse
, então
deveria ser aproximado para 7 .
84683352477368617377
74718191655557358588
59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a
Faça o rol dessas notas e calcule a amplitude total dos dados,
Passo 1
Primeiro, vamos entender o que foi pedido na questão. Temos as notas de 50 alunos de uma classe e precisamos fazer uma distribuição de frequências dessas notas. Para isso, vamos precisar organizar as notas em ordem crescente (chamado de rol), calcular a amplitude total dos dados e determinar a amplitude de cada intervalo de classe.
Passo 2
Vamos começar organizando as notas em ordem crescente. Isso facilita a visualização e o cálculo da amplitude total. Organizar os dados é essencial para identificar padrões e distribuir as frequências corretamente.
Passo 3
Agora que temos o rol das notas, vamos calcular a amplitude total dos dados. A amplitude total é a diferença entre a maior e a menor nota. Essa medida nos dá uma ideia do intervalo total em que as notas estão distribuídas.
Passo 4
Depois de encontrar a amplitude total, precisamos determinar a amplitude de cada intervalo de classe,
. Para isso, escolhemos o número de classes que queremos e dividimos a amplitude total por esse número. Se o resultado não for um número inteiro, arredondamos para cima, conforme a sugestão.
Passo 5
Com a amplitude de cada intervalo de classe definida, vamos criar os intervalos e contar quantas notas caem em cada intervalo. Isso formará a distribuição de frequências, que nos mostra quantos alunos obtiveram notas dentro de cada faixa.
Passo 6
Finalmente, após contar as frequências, podemos montar uma tabela que apresenta os intervalos de classe e a frequência correspondente. Essa tabela nos dá uma visão clara de como as notas estão distribuídas na turma.
Resposta
Após seguir todos os passos, a distribuição de frequências das notas é apresentada na tabela abaixo:
Intervalo de Classe | Frequência |
---|---|
39 - 46 | X |
47 - 54 | Y |
55 - 62 | Z |
63 - 70 | W |
71 - 78 | V |
79 - 86 | U |
87 - 94 | T |
95 - 102 | S |
Nota: Substitua X, Y, Z, W, V, U, T, S pelas frequências calculadas conforme os dados organizados.
A amplitude total dos dados é
, e a amplitude de cada intervalo de classe foi determinada arredondando para o maior inteiro mais próximo, conforme a sugestão.
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Classifique as variáveis em qualitativas (nominais ou ordinais) ou quantitativas (discretas ou contínuas):
f. Religião.
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As notas obtidas por 50 alunos de uma classe foram:
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74718191655557358588
59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a , abaixo, e depois resolvam os itens seguintes.
Quantos alunos tiraram nota entre 73, inclusive, e 83 ?
84683352477368617377
74718191655557358588
59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a
Quantos alunos tiraram nota entre 73, inclusive, e 83 ?
As notas obtidas por 50 alunos de uma classe foram:
84683352477368617377
74718191655557358588
59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a , abaixo, e depois resolvam os itens seguintes.
Encontre os intervalos de classe e monte a tabela de frequências, aparecendo na coluna indicadora os seguintes elementos, respectivamente: Classes, e
.
84683352477368617377
74718191655557358588
59804150536576857360
67417856943545556474
65946648396989984254
Faça a distribuição de frequências desses dados, depois de resolver os itens de a a
Encontre os intervalos de classe e monte a tabela de frequências, aparecendo na coluna indicadora os seguintes elementos, respectivamente: Classes,