De acordo com a Resolução CNE/CP n ^0 1 / 2021, qual é o princípio central para a organização curricular na Educação Profissional e Tecnológica?
c) A priorização da interdisciplinaridade sobre qualquer outro aspecto.

Passo 1

Vamos lá! A questão pede para saber qual é o princípio central para a organização curricular na Educação Profissional e Tecnológica, de acordo com a Resolução CNE/CP nº 01/2021. O conteúdo aqui é sobre currículo escolar, mais especificamente na área profissional e tecnológica. Para resolver, vamos entender o que significa “princípio central” e como a interdisciplinaridade se encaixa nisso.

Passo 2

Primeiro, vamos falar sobre o que é currículo. Currículo é basicamente tudo que é planejado para ser ensinado nas escolas. Na Educação Profissional e Tecnológica, a ideia é preparar os estudantes para o mercado de trabalho, integrando teoria e prática.

Passo 3

Agora, o princípio central é a ideia principal que orienta como o currículo deve ser organizado. Segundo a Resolução CNE/CP nº 01/2021, esse princípio é a priorização da interdisciplinaridade. Isso significa que as diferentes áreas do conhecimento devem se conectar e trabalhar juntas, ajudando os alunos a ver como as coisas se relacionam na prática profissional.

Passo 4

Interdisciplinaridade é quando várias disciplinas colaboram, em vez de ensinar cada matéria isoladamente. Isso facilita a compreensão dos alunos sobre como aplicar o que aprendem em situações reais de trabalho, tornando a formação mais completa e eficiente.

Resposta

O princípio central para a organização curricular na Educação Profissional e Tecnológica, de acordo com a Resolução CNE/CP nº 01/2021, é a priorização da interdisciplinaridade sobre qualquer outro aspecto.

Exercícios relacionados