O analfabetismo funcional tem sido um grande problema a ser enfrentado atualmente. Para a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO), analfabetismo funcional é:
A) Em geral quem não lê e nem escreve frases simples.
B) Ser capaz de interpretar textos e colocar ideias no papel.
C) O indivíduo com menos de oito anos de estudos incompletos.
D) O indivíduo com menos de quatro anos de estudos incompletos.
A) Em geral quem não lê e nem escreve frases simples.
B) Ser capaz de interpretar textos e colocar ideias no papel.
C) O indivíduo com menos de oito anos de estudos incompletos.
D) O indivíduo com menos de quatro anos de estudos incompletos.
Passo 1
Então, vamos lá! A pergunta fala sobre analfabetismo funcional e quer saber qual das opções está de acordo com a definição da UNESCO. Para resolver isso, precisamos entender primeiro o que é analfabetismo funcional segundo a UNESCO e depois ver qual opção se encaixa melhor nessa definição.
Passo 2
Primeiro, vamos entender o que é analfabetismo funcional. A UNESCO define analfabetismo funcional como a incapacidade de uma pessoa não só de ler e escrever, mas também de compreender e interpretar textos simples no dia a dia. Não se trata apenas de saber as letras, mas de conseguir usar a leitura e a escrita de forma eficiente na vida cotidiana.
Passo 3
Agora, vamos analisar cada uma das opções com base nessa definição:
-
Opção A: “Em geral quem não lê e nem escreve frases simples.”
Isso encaixa perfeitamente com a definição, já que fala sobre a incapacidade de ler e escrever frases simples. -
Opção B: “Ser capaz de interpretar textos e colocar ideias no papel.”
Essa é, na verdade, a descrição do que alguém não é funcionalmente analfabeto. Ou seja, descreve alguém que não tem analfabetismo funcional. -
Opção C: “O indivíduo com menos de oito anos de estudos incompletos.”
Essa opção fala sobre a duração dos estudos, mas não necessariamente sobre a capacidade de ler e escrever. -
Opção D: “O indivíduo com menos de quatro anos de estudos incompletos.”
Similar à opção C, foca na duração dos estudos sem abordar diretamente a habilidade de leitura e escrita.
Passo 4
Comparando todas as opções, a que melhor reflete a definição da UNESCO sobre analfabetismo funcional é a Opção A, que fala diretamente sobre a incapacidade de ler e escrever frases simples.
Resposta
A opção correta é a A) Em geral quem não lê e nem escreve frases simples.
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C)
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