Quais as falhas no modelo de Dalton?
Passo 1
Beleza, vamos lá! A pergunta é sobre as falhas no modelo de Dalton. Então, primeiro, a gente precisa saber que estamos falando do modelo atômico de John Dalton, que é uma das primeiras teorias para explicar a estrutura da matéria. Para entender as falhas, vamos precisar conhecer o que Dalton propôs e depois ver onde ele errou ou deixou de considerar alguns aspectos.
Passo 2
Primeiro, vamos revisar o que Dalton disse sobre os átomos. Ele afirmou que:
- Todos os elementos são compostos por partículas chamadas átomos.
- Átomos de um mesmo elemento são iguais em massa e propriedades.
- Compostos são formados por combinações de átomos de diferentes elementos em proporções fixas.
- As reações químicas envolvem rearranjos dos átomos.
Passo 3
Agora, vamos ver as falhas. A primeira é que Dalton acreditava que todos os átomos de um elemento são iguais, mas sabemos que existe isomeria e existências de isótopos, que são átomos do mesmo elemento com massas diferentes.
Passo 4
Outra falha é que Dalton pensava que os átomos são indivisíveis, mas depois descobrimos que eles são formados por prótons, nêutrons e elétrons, e podem ser divididos em partículas menores.
Passo 5
Além disso, Dalton não considerou a existência de partículas subatômicas e como os átomos se estruturam internamente. Isso só foi esclarecido com modelos posteriores, como o de Thomson, Rutherford e o modelo quântico.
Passo 6
Dalton também não explicou as propriedades químicas detalhadas dos elementos, como a formação de ligações químicas mais complexas e a estrutura molecular, aspectos que são abordados em modelos atômicos mais avançados.
Resposta
As principais falhas no modelo de Dalton são:
- A afirmação de que todos os átomos de um elemento são iguais, ignorando isótopos.
- A ideia de que os átomos são indivisíveis, desconsiderando a existência de partículas subatômicas.
- A falta de explicação sobre a estrutura interna dos átomos.
- A incapacidade de detalhar as propriedades químicas e as ligações entre os átomos.