Enunciado
Física - Okuno - Física para Ciências Biológicas e Biomédicas- Ed: 1º - Capítulo 15.Problemas - Ex. 14
Uma corda de e de comprimento é fixada em ambas as extremidades. Se a tensão aplicada à corda for de , é possível produzir uma onda sonora cuja decomposição em componentes de Fourier no instante é apresentada ao lado.
a) Desenhe o espectro de frequências deste som. Quais as harmônicas intermediárias que faltam?
b) Suponha que nestas mesmas condições a corda fosse substituída por outra de maior massa. Nesse caso, o que aconteceria às frequências do som produzido?
c) Mantendo a corda inicial e aumentando a tensão, o que aconteceria às frequências do som produzido?
d) Desenhe a forma das ondas componentes para o instante , sendo o período da fundamental
Passo 1
Boraaaa que é o último desse capítulo :P
Antes de tudo, sabemos que as frequências em uma corda fixada nas extremidades são dadas por
Para
Mas precisamos da velocidade, que é dada pela fórmula
Onde é a tensão na corda e é a densidade linear da corda em .
Como a corda tem massa de e mede , podemos encontrar a densidade linear:
Boa, agora dá pra encontrar a velocidade!
Passo 2
A velocidade de propagação da corda vai ser
Belezinha, agora vamos lá resolver cada item separadamente :D
Passo 3
a) Vamos encontrar as frequências de cada componente mostrada na figura. Primeiro para a frequência fundamental (a que está com maior amplitude):
Substituindo e :
Agora a segunda harmônica (na figura, é a de menor amplitude)
E por fim, a quarta harmônica, que é a componente com 5 nós:
E é isso aí! Podemos notar que está faltando a terceira harmônica né? Só temos a componente de 2 nós (fundamental), 3 (segunda harmônica) e 5 (quarta harmônica)
Passo 4
b) Vamos lá para uma análise matemática:
O que acontece se aumentarmos a massa na fórmula de densidade, mantendo o mesmo comprimento ?
Bom, a densidade linear vai aumentar também, certo? São diretamente proporcionais
E o que acontece com a velocidade se a densidade linear aumentar?
A velocidade vai diminuir, porque a densidade está no denominador, são inversamente proporcionais
Por fim, se a velocidade diminuir, o que vai acontecer com a frequência?
Como a velocidade está no numerador, a frequência vai diminuir tambémmm
Ou seja: aumentar a massa da corda nos leva a diminuir todas as frequências
Passo 5
c) Legal, agora estamos aumentando a tensão mas mantendo a mesma corda lá do enunciado
O que acontece com a velocidade se a tensão aumentar?
A velocidade aumenta também, porque a tensão está no numerador
Se a velocidade aumentar, o que acontece com as frequências?
Como a velocidade está no numerador, a frequência vai aumentar também, certo?
Então, aumentar a tensão nos leva a um aumento das frequências :D
Passo 6
d) O período da fundamental é
O período da 2ª harmônica é
Então
E o período da 4ª harmônica é
Então
Agora sim, vamos pensar no problema hehehe
Passo 7
Queremos desenhar as componentes em
- Para a componente de frequência fundamental
Cada vez que a corda sobe e desce, ao chegar lá em cima de novo ela vai completar um período . Vamos dividir esse ciclo que ela faz em 4 vezes:
Quando ela chega lá embaixo, ela está na metade do período , em . No meio, ela passa por na ida e na volta
Então, em ela vai estar no meio:
Passo 8
- Para a segunda harmônica
Temos que
Então, em estamos falando de
Vamos dividir o ciclo da segunda harmônica em duas partes: em , a onda vai estar na metade do seu período, ou seja, os picos vão estar invertidos. Em , ela vai ter completado um ciclo completo, voltando como estava em
Então, em , a corda vai estar com os picos invertidos, na metade de um período
Passo 9
- Para a quarta harmônica
Temos que
Então, em estamos falando de
Ou seja, simplesmente se passaram 3 períodos da quarta harmônica. Ao final de cada período, a onda está onde estava em , certo? Dessa forma, a quarta harmônica vai permanecer da forma que temos na figura do enunciado
E acabaaaamossss! Sobrevivemos galera hahahahaha
Resposta
a)
Está faltando a terceira harmônica
b) As frequências diminuem
c) As frequências aumentam
d)