Como é caracterizado o período pré-operatório?
(a) A criança nesse período passa pela fase oral, onde coloca tudo o que vê na boca.
(b) Neste período, o aparecimento da linguagem, fato mais importante, acarretará as modificações nos aspectos intelectual, afetivo e social da criança.
© A criança é capaz de usar um instrumento como meio para interagir um objeto.
(d) Neste período a criança está descobrindo percepções dos seus movimentos e da sua inteligência e usa isso ao seu favor

Passo 1

Beleza! Vamos entender o que a pergunta está pedindo. A questão quer saber como é caracterizado o período pré-operatório. Esse período faz parte da teoria do desenvolvimento cognitivo de Jean Piaget, que estuda como as crianças pensam e aprendem à medida que crescem. Para resolver, vamos precisar conhecer as características principais dessa fase.

Passo 2

Primeiro, é importante saber que o período pré-operatório geralmente ocorre entre os 2 e 7 anos de idade. Nesse estágio, as crianças começam a usar a linguagem para explorar e entender o mundo ao seu redor. Elas ainda estão desenvolvendo a capacidade de pensar de forma mais lógica e conseguem usar símbolos, como palavras e imagens, para representar objetos e eventos.

Passo 3

Agora, vamos analisar cada uma das alternativas para ver qual delas descreve melhor o período pré-operatório:
(a) A criança nesse período passa pela fase oral, onde coloca tudo o que vê na boca.
  • Essa descrição está mais relacionada à fase oral de Sigmund Freud, que é outra teoria do desenvolvimento, não de Piaget. Então, essa opção não é a correta para o contexto do pré-operatório.
(b) Neste período, o aparecimento da linguagem, fato mais importante, acarretará as modificações nos aspectos intelectual, afetivo e social da criança.
  • Essa alternativa está alinhada com as características do período pré-operatório. O desenvolvimento da linguagem é realmente um marco importante nessa fase e influencia várias áreas do crescimento da criança.
© A criança é capaz de usar um instrumento como meio para interagir um objeto.
  • Isso está mais relacionado ao período das operações concretas, onde a criança já consegue pensar logicamente sobre objetos concretos, normalmente entre 7 e 11 anos.
(d) Neste período a criança está descobrindo percepções dos seus movimentos e da sua inteligência e usa isso ao seu favor.
  • Essa descrição se aproxima mais do período sensório-motor, que é a fase inicial do desenvolvimento cognitivo, antes do pré-operatório.

Passo 4

Com base nessa análise, a alternativa que melhor caracteriza o período pré-operatório é a (b), já que enfatiza a importância da linguagem e como ela afeta o desenvolvimento intelectual, afetivo e social da criança nessa fase.

Resposta

A alternativa correta é a (b): “Neste período, o aparecimento da linguagem, fato mais importante, acarretará as modificações nos aspectos intelectual, afetivo e social da criança.”

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