(Enem PPL 2011) Uma campanha de vacinação contra um tipo específico de vírus, que causa uma gripe com alto índice de mortalidade, deverá ser realizada em uma cidade que tem uma população de 186.000 habitantes. A Secretaria de Saúde do município tem os dados que evidenciam os grupos de pessoas mais afetadas pela doença e pretende estabelecer como critério de prioridade de vacinação as porcentagens de casos de morte, em decorrência da contaminação pelo vírus, em ordem decrescente. Observe os dados na tabela:
Número de pessoas que foram contaminadas pelo vírus, <br> curadas e mortas, discriminadas por grupos <br> característicos | |||
---|---|---|---|
Número de <br> pessoas | Contaminadas <br> pelo vírus | Curadas | Mortas |
Recém- <br> nascidos | 280 | 140 | 140 |
Mulheres <br> gestantes | 1.020 | 765 | 255 |
Crianças com <br> idade entre 3 <br> e 10 anos | 2.340 | 819 | 1.521 |
Idosos com <br> idade entre <br> 60 e 80 anos | 3.500 | 2.520 | 980 |
Pessoas com <br> alto nível de <br> obesidade | 800 | 560 | 240 |
Tomando como base os dados da tabela, os especialistas em saúde pública do município podem verificar que o grupo com maior prioridade de vacinação é o de:
a) crianças entre 3 e 10 anos, porque a porcentagem de mortos é a de maior valor em relação aos outros grupos.
b) idosos com idade entre 60 e 80 anos, pois foi o grupo que registrou o maior número de casos de pessoas contaminadas pelo vírus.
c) mulheres gestantes, porque a porcentagem de curadas é de
d) recém-nascidos, porque eles têm uma maior expectativa de vida.
e) pessoas com alto nível de obesidade, pois são do grupo com maior risco de doenças.
a) crianças entre 3 e 10 anos, porque a porcentagem de mortos é a de maior valor em relação aos outros grupos.
b) idosos com idade entre 60 e 80 anos, pois foi o grupo que registrou o maior número de casos de pessoas contaminadas pelo vírus.
c) mulheres gestantes, porque a porcentagem de curadas é de
d) recém-nascidos, porque eles têm uma maior expectativa de vida.
e) pessoas com alto nível de obesidade, pois são do grupo com maior risco de doenças.
Passo 1
Beleza, vamos lá! A gente tem um problema de saúde pública em uma cidade com 186.000 moradores. A Secretaria de Saúde quer vacinar as pessoas que têm mais chances de morrer por causa de um vírus específico. Para isso, vamos olhar para a tabela com os dados de contaminação, cura e mortes em diferentes grupos. A matéria aqui é sobre percentual de mortalidade e vamos precisar calcular essa porcentagem para cada grupo.
Passo 2
Primeiro, precisamos entender o que é percentual de mortalidade. Ele mostra quantas pessoas morreram entre as que foram contaminadas. A fórmula é:
Vamos aplicar isso para cada grupo.
Passo 3
Recém-nascidos:
Mulheres gestantes:
Crianças entre 3 e 10 anos:
Idosos entre 60 e 80 anos:
Pessoas com alto nível de obesidade:
Passo 4
Agora, vamos comparar esses percentuais:
- Recém-nascidos: 50%
- Mulheres gestantes: 25%
- Crianças entre 3 e 10 anos: 65%
- Idosos entre 60 e 80 anos: 28%
- Pessoas com alto nível de obesidade: 30%
O grupo com a maior porcentagem de mortes é o das crianças entre 3 e 10 anos com 65%.
Resposta
a) crianças entre 3 e 10 anos, porque a porcentagem de mortos é a de maior valor em relação aos outros grupos.
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No trecho anterior, o autor escolheu os algarismos 4 e 7 e realizou corretamente algumas operações, obtendo ao final o número 484.
A partir do referido trecho, um professor de matemática solicitou aos seus alunos que escolhessem outros dois algarismos e realizassem as mesmas operações. Em seguida, questionou sobre o número que foi obtido com esse procedimento e recebeu cinco respostas diferentes.
No trecho anterior, o autor escolheu os algarismos 4 e 7 e realizou corretamente algumas operações, obtendo ao final o número 484.
A partir do referido trecho, um professor de matemática solicitou aos seus alunos que escolhessem outros dois algarismos e realizassem as mesmas operações. Em seguida, questionou sobre o número que foi obtido com esse procedimento e recebeu cinco respostas diferentes.
Aluno 1 | Aluno 2 | Aluno 3 | Aluno 4 | Aluno 5 |
---|---|---|---|---|
121 | 242 | 324 | 625 | 784 |
Quais alunos apresentaram respostas corretas, obedecendo ao mesmo princípio utilizado nas operações matemáticas do autor?
a) 3 e 5
b) 2, 3 e 5
c) e 5
d) 1 e 2
e) 1 e 4
a) 3 e 5
b) 2, 3 e 5
c)
d) 1 e 2
e) 1 e 4
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do custo de reimpressão, e que as despesas com a gráfica representam os
restantes. Dentro da programação da editora, no momento em que ela realizar a reimpressão, o preço do papel e os custos com a gráfica terão sofrido reajustes de 25,9% e 32,5%, respectivamente. O custo para a reimpressão de cada livro, nos preços atuais, é de
.
Qual será o custo, em real, para a reimpressão de cada livro com os reajustes estimados de custo de papel e despesas com a gráfica?
a) 128,54
b) 129,20
c) 129,86
d) 158,40
e) 166,82
Qual será o custo, em real, para a reimpressão de cada livro com os reajustes estimados de custo de papel e despesas com a gráfica?
a) 128,54
b) 129,20
c) 129,86
d) 158,40
e) 166,82
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Nessas condições, quantos gramas de prata e de cobre, respectivamente, devem ser fundidos com os 10 gramas de prata 925?
a) 29,25 e 0,75
b) 28,75 e 1,25
c) 28,50 e 1,50
d) 27,75 e 2,25
e) 25,00 e 5,00
Nessas condições, quantos gramas de prata e de cobre, respectivamente, devem ser fundidos com os 10 gramas de prata 925?
a) 29,25 e 0,75
b) 28,75 e 1,25
c) 28,50 e 1,50
d) 27,75 e 2,25
e) 25,00 e 5,00
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As medidas do comprimento e da largura dos terrenos, respectivamente, em centímetros, na maquete construída, foram de
a) 4 e 10.
b) 5 e 2.
c) 10 e 4.
d) 20 e 8.
e) 50 e 20.
As medidas do comprimento e da largura dos terrenos, respectivamente, em centímetros, na maquete construída, foram de
a) 4 e 10.
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c) 10 e 4.
d) 20 e 8.
e) 50 e 20.