(UEL-PR) Um homem caminha com velocidade , uma ave, com velocidade , e um inseto, com vI .
Essas velocidades satisfazem a relação:
a)
b)
c)
d)
e)

Passo 1

Beleza, vamos lá! A questão nos apresenta três objetos com velocidades diferentes: um homem, uma ave e um inseto. Nosso objetivo é comparar essas velocidades para ver qual delas é maior ou menor. Para isso, precisamos trabalhar com unidades de medida iguais, facilitando a comparação.

Passo 2

Primeiro, vamos converter todas as velocidades para a mesma unidade. Vou escolher metros por segundo (m/s) porque é uma unidade comum e facilita a comparação.

Passo 3

Vamos começar com a velocidade do homem:
Sabemos que:
Então, convertendo:

Passo 4

Agora, a velocidade da ave:
Convertendo minutos para segundos:

Passo 5

Por último, a velocidade do inseto:
Convertendo centímetros para metros:

Passo 6

Agora que temos todas as velocidades em m/s:
Vamos organizar do maior para o menor:
Ou seja:

Resposta

A opção correta é a e) .

Exercícios relacionados

(EFOA-MG) Um aluno, sentado na carteira da sala, observa os colegas, também sentados nas respectivas carteiras, bem como um mosquito que voa perseguindo o professor que fiscaliza a prova da turma.
Das alternativas abaixo, a única que retrata uma análise correta do aluno é:
a) A velocidade de todos os meus colegas é nula para todo observador na superfície da Terra.
b) Eu estou em repouso em relação aos meus colegas, mas nós estamos em movimento em relação a todo observador na superfície da Terra.
c) Como não há repouso absoluto, não há nenhum referencial em relação ao qual nós, estudantes, estejamos em repouso.
d) A velocidade do mosquito é a mesma, tanto em relação ao meus colegas, quanto em relação ao professor.
XMesmo para o professor, que não pára de andar pela sala, seria possível achar um referencial em relação ao &ral ele estivesse em repouso.
Argumentação:
É dada a função horária do MUV de uma partícula, sendo os espaços medidos em metros e os instantes de tempo em segundos: .
Determine:
a) o espaço inicial, a velocidade inicial e a aceleração da partícula;
b) o espaço do móvel no instante :
c) a velocidade no instante :
d) o instante e o espaço em que o móvel muda de sentido.
Um carro mantém uma velocidade escalar constante de . Em uma hora e dez minutos ele percorre, em quilômetros, a distância de:
a) 79,2
b) 80,0
c) 82,4
× 84,0
e) 90,0
Do topo de um prédio de altura , uma pedra é atirada verticalmente para cima com velocidade $10 \mathrm{~m} / \mathrm{s}.
Quanto tempo a pedra se encontra em queda entre e o solo?