Reescreva os intervalos a seguir na forma de desigualdades:
Passo 1
Beleza, então o que a gente tem aqui é um intervalo, que é . O conteúdo que vamos usar é de intervalos e desigualdades. Para reescrever esse intervalo como uma desigualdade, vamos precisar entender o que cada parte do intervalo representa.
Passo 2
Primeiro, o símbolo significa que não tem limite inferior; ou seja, estamos considerando todos os números que vão até menos infinito. O número 2 é o limite superior desse intervalo, mas como o parêntese é aberto, 2 não está incluso. Então, estamos falando de todos os números menores que 2.
Passo 3
Agora, para transformar isso em uma desigualdade, pensamos: “Qual é a condição que um número x precisa satisfazer para estar nesse intervalo?” Como x é menor que 2, a desigualdade fica .