Enunciado
Cálculo - Diva Flemming - Cálculo A- Ed: 6º - Capítulo 2.17 - Ex. 6.g
6.Determinar quais das seguintes funções são pares ou ímpares
(g)
Passo 1
Antes de começarmos a colocar qualquer grafite no papel, vamos dar uma pensada antes!
Qual seria a característica algébrica de uma função par?
E qual seria uma característica de uma função ímpar?
Passo 2
Então antes de fazermos para valores genéricos, chutaremos sempre dois valores que são
e Vamos lá: (Dessa vez não chutaremos , pois anula a função)
Agora :
Ora, não temos nenhuma relação entre esses dois valores que são opostos
Passo 3
Ora, não temos nenhuma relação entre esses dois valores que são opostos, então podemos afirmar algo?
Sim, já podemos afirmar que a função não é par e nem impar!
Resposta
Sim, já podemos afirmar que a função não é par e nem impar!
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Nos Exercícios 47-58, diga se a função é par, ímpar ou nenhuma delas. Jusifique sua resposta.50. f x = x 2 + x
Nos Exercícios 47-58, diga se a função é par, ímpar ou nenhuma delas. Jusifique sua resposta.54. g x = x x 2 - 1
Nos Exercícios 47-58, diga se a função é par, ímpar ou nenhuma delas. Jusifique sua resposta.49. f x = x 2 + 1
Nos Exercícios 47-58, diga se a função é par, ímpar ou nenhuma delas. Jusifique sua resposta.57. h t = 2 t + 1
Determine se a função dada é par, ímpar ou nenhuma das duas. f t = 4 t 5 + 3 t 3 - 2 t