Enunciado

37-a) Use um recurso gráfico computacional para gerar o gráfico da função f x = x + 3 2 x 2 + 5 x - 3 e, então use o gráfico para fazer uma conjectura sobre o número e a localização de todas as descontinuidades.

b)Verifique sua conjectura fatorando o denominador.

Passo 1

a)Galera, nós temos o seguinte gráfico:

Nós descontinuidades em x = - 3 e x = 1 2 . Onde nós temos em x = - 3 uma descontinuidade removível e em x = 1 2 não removível.

Olha só, se nós calculássemos o limite da função quando x tende a -3, teríamos:

lim x → - 3 ⁡ x + 3 2 x 2 + 5 x - 3

lim x → - 3 ⁡ x + 3 2 x - 1 ( x - 3 )

lim x → - 3 ⁡ 1 2 x - 1

lim x → - 3 ⁡ f ( x ) = - 1 7

Dessa forma, poderíamos definir uma função g(x), contínua em x = - 3 , e que coincide com f ( x ) para todo x ≠ - 3 , o que torna o -3 uma descontinuidade removível.

No caso do x = 1 2 , não existe lim x → 1 2 ⁡ f ( x ) . Portanto, mesmo que a gente defina uma função h ( x ) definida em 1 2 , com algum valor de h 1 2 = a , nunca teremos lim x → 1 2 ⁡ f ( x ) . Dessa forma, para x = 1 2 temos uma descontinuidade removível.

Passo 2

b) Primeiro, devemos achar as raízes....

Fazendo Bhaskara, temos:

∆ = 25 - 4 × - 3 × 2

∆ = 49

x = - 5 ± 49   4

x = - 3 ou x = - 1 2

Utilizando Briot ruffini, temos :

2 x - 1 ( x + 3 )

Através da fatoração, percebemos que os pontos x = - 3 e x = 1 2 zeram o denominador, gerando as descontinuidades observadas no item a.

Resposta

a) x = - 3 , removível

x = 1 2 , não removível

b) 2 x - 1 ( x + 3 )

Ver Outros Exercícios desse livro

Exercícios de Livros Relacionados

Mostre que f é contínua em ( - oo , oo ) .f (x) = {[[x^2 , x1],[sqrt(x) , x = 1]])
Encontre os pontos nos quais f é descontínua. Em quais desses pontos f é contínua à direita, à esquerda ou nenhum deles? Esboce o gráfico de f . f x = x + 1 , x ≤ 1 1 x , 1x3 x - 3 ,x ≥ 3
Encontre os pontos nos quais f é descontínua. Em quais desses pontos f é contínua à direita, à esquerda ou nenhum deles? Esboce o gráfico de f . f x = 1 + x 2 , x ≤ 0 2 - x , 0x ≤ 2 x - 2 2 ,x ≥ 2
Explique por que cada função é contínua os descontínua.a) A temperatura em um local específico como função do tempo.b) A temperatura em um tempo específico como função da distância em direção a oeste
Encontre os pontos nos quais f é descontínua. Em quais desses pontos f é contínua à direita, à esquerda ou em nenhum deles? Esboce o gráfico de f . f x = x + 2 e x2 - x s ex0 s e0 ≤ x ≤ 1 s ex1