O Poder do Teste
Teoria
Até agora nós falamos bastante do (erro tipo I) e pouco do né? Acontece que o nós geralmente fixamos para conseguir encontrar tanto o ponto crítico quanto a região crítica, enquanto o (erro tipo II) nós geralmente não conseguimos calcular.
Vamos ver isso melhor através de um exemplo pode ser?
Ex.:
Imagine que temos uma balança de alimentos utilizada para preencher potes de suplementos, em que a v.a. X descreve o peso de cada alimento. Essa v.a. X tem distribuição normal com média e variância . A máquina foi regulada para . Desejamos, periodicamente, colher uma amostra de 16 potes e verificar se a produção está sob controle, ou seja, se ou não.
E terá uma distribuição
Fixando teremos que a amostra será rejeitada quando for muito grande ou muito pequeno. Percebe que aqui nós temos o caso bilateral, portanto estamos querendo descobrir quais são as duas regiões críticas.
Agora precisamos olhar a tabela normal
Então
Vendo na tabela temos:
Assim temos
No gráfico:
A probabilidade de não pode ser calculada a menos que se especifique o valor alternativo para . Ou seja, quando montamos:
Sabemos que
Podemos dizer que é uma função de e escrever
No exemplo acima, se ficaríamos com:
Usando o fato que agora, teremos
Para qualquer outro valor de podemos encontrar o respectivo valor de .
Vamos olhar o quadro de decisões:
Decisão
Valor Real do parâmetro
A máquina está sob controle:
Probabilidade de estar na região de aceitação, ou seja aceitar dado que o é verdadeira.
Probabilidade de estar na região de aceitação, de aceitar sendo que é verdadeira.
(dependendo de valor alternativo de )
A máquina não está sob controle:
Probabilidade de estar na região Crítica e aceitar
Probabilidade de rejeitar sendo que é verdadeira.
(dependendo de valor alternativo de )
Chamamos de poder do teste ou potência do teste e representamos por:
Exemplo do pote de suplemento teríamos
Exercícios Resolvidos
Exercício Resolvido #1
Pedro A. Morettin e Wilton de O. Bussab, Estatística Básica, 5ª ed. São Paulo: Saraiva, 2006 - pp. 341-15.
Sendo X o custo de manutenção de tear, sabe-se que . Para testar a hipótese:
Será usada uma amostra de 25 teares. (Considere que o custo não pode ser menor que 200.)
a) Fixando , encontre a correspondente RC.
c) Para que valores de , qual o poder do teste ?
Passo 1
Fixando e considerenado verdadeira teremos
Passo 2
Passo 3
Queremos
Sabemos que
Passo 4
Encontrando
A região crítica será:
Passo 5
O poder do teste é . Para calcular ele, precisamos de valores para e também de qual é a região de aceitação
- -
Resposta
Ei, a resposta está no passo a passo :)
Exercício Resolvido #2
João Ismael D. Pinheiro, Probabilidade e Estatística
Num certo banco de dados, o tempo para a realização das buscas é aproximadamente normal com média e desvio padrão . Modificou-se o sistema para reduzir o tempo. Foram contados os tempos para buscas. Admita que as observações possam ser consideradas uma amostra aleatória e que não houve alteração na variância. Use Calcule o poder do teste se a verdadeira média de tempo fosse de .
Passo 1
Sabemos que o poder do teste é ,
Onde:
Vamos estipular nossas hipóteses então, aqui o objetivo foi reduzir o tempo médio das buscas, que originalmente era de , então:
Assim estamos testando de fato se a média diminuiu.
Sabemos também que:
Passo 2
Para achar a RC, e consequentemente a RA, precisamos do nosso , e, para isso, precisamos do . Aqui no teste unilateral inferior para média ele é:
Como :
Então para achar o , fazemos as operações inversas da padronização no (estamos “despadronizando”):
Sabemos pelo enunciado que , substituindo:
Então nossas regiões são:
Passo 3
Então a probabilidade de erro tipo II vai ser, para a verdadeira média de :
Então o poder do teste será: