Enunciado
Cálculo - Diva Flemming - Cálculo A- Ed: 6º - Capítulo 2.10 - Ex. 17a
Para cada uma das seguintes funções esboce primeiro o gráfico de , depois o gráfico de e finalmente o gráfico de .
Passo 1
Vamos lá, primeiro o gráfico de .
Passo 2
Beleza, agora vamos jogar com módulo:
Passo 3
Agora esse:
Prontinho😊
Resposta
Ei, a resposta está no passo a passo :)
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Faça o gráfico da função: y = | x 2 - 1 |
Uma função pode ser tanto par quanto ímpar? Justifique sua resposta.
Suponha que f seja uma função par, g seja uma função ímpar e tanto f como g sejam definidas na reta real ℝ. Quais das seguintes funções (quando definidas) são pares? E ímpares? d )f 2 = f f
Faça o gráfico da função: y = ( - 2 x ) 2 3 Comece pelo gráfico de uma das funções padrão apresentadas nas figuras 1.14-1.17 e aplique a mudança adequada.
Faça o gráfico da função: y =| x |