Exercícios Resolvidos de Equações de Maxwell

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Enunciado

Analise as afirmativas a seguir:

  1. Uma corrente elétrica atravessando um fio não gera um campo magnético ao seu redor, afinal fenômenos elétricos e fenômenos magnéticos respeitam leis da física diferentes.
  2. É possível gerar uma corrente elétrica em um anel de cobre utilizando somente um imã.
  3. Utilizando componentes elétricos e magnéticos, é possível transformar, de maneira eficiente energia elétrica em energia mecânica e vice versa.

Escolha uma:

  1. I
  2. I, II e III
  3. I e II
  4. II e III
  5. II

Passo 1

Vamos ler cada uma das afirmativas e pensar sobre elas. A afirmativa I diz:

Uma corrente elétrica atravessando um fio não gera um campo magnético ao seu redor, afinal fenômenos elétricos e fenômenos magnéticos respeitam leis da física diferentes."

Passo 2

Passo 3

Passo 4

A segunda afirmativa dá:

É possível gerar uma corrente elétrica em um anel de cobre utilizando somente um imã.

Vamos lembrar que quando aproximamos um imã e afastamos criamos uma corrente elétrica em uma espira que é percebida por um amperímetro. Esse foi um dos primeiros experimentos que demonstrou a indução magnética, então a alternativa está correta!

Passo 5

A última afirmativa diz:

Utilizando componentes elétricos e magnéticos, é possível transformar, de maneira eficiente energia elétrica em energia mecânica e vice versa.

Gente, você lembra do motor elétrico? A base de funcionamento é alimentar o motor com energia elétrica e entregar na ponta do eixo através da rotação, uma energia mecânica. Enquanto pensando em geradores de energia elétrica, como das usinas hidrelétricas, temos a transformação da energia mecânica de rotação em energia elétrica que alimenta as nossas casas.

Então sim, utilizando os componentes elétricos e magnéticos é possível transformar energia elétrica em energia mecânica e energia mecânica em energia elétrica!

Passo 6

Logo, temos que a primeira alternativa é falsa, enquanto as duas outras alternativas estão corretas!

Resposta

d) II e III