Enunciado
Cálculo - Diva Flemming - Cálculo A- Ed: 6º - Capítulo 3.18 - Ex. 3e
Construa o gráfico e analise a continuidade das seguintes funções:
Passo 1
Vamos analisar a função:
Para construir o gráfico, temos que quando e a função não possui valor, então ela é decontínua nesses dois pontos, e para montar o gráfico vamos substituir valores de diferentes desses na função para encontrar os pontos:
E assim por diante.
Colocando esses pontos no gráfico vamos ter:
Resposta
Temos pontos de descontinuidade em e
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Defina f o g e determine os números nos quais f o g seja contínua, sendo: f x = x 2 - 1 4 - xeg x = | x |
Defina f o g e determine os números nos quais f o g seja contínua, sendo: f x = 1 xeg x = x - 2
Defina f o g e determine os números nos quais f o g seja contínua, sendo: f x = 4 - x 2 x - 1eg x = | x |
Ache o domínio da função e diga se é contínua nos intervalos: g x = x x - 2 Intervalos: - ∞ , 0 ; 0 , + ∞ ; 0,2 ; 0,2 ; 2 , + ∞ ; ( 2 , + ∞ )
Defina f o g e determine os números nos quais f o g seja contínua, sendo: f x = xeg x = 16 - x 2